JOURNÉE PÉDAGOGIQUE 5
À l’élémentaire, les enseignant.es profiteront de la journée pour compléter leurs bulletins scolaires.
Au secondaire, les pédagogues s’approprieront de la politique en lien avec l’utilisation des téléphones cellulaires. Ils continueront à développer leurs connaissances en lien avec la cybersécurité. Finalement, ils pourront parcourir le continuum d’apprentissage à l’ère numérique du CSPNE afin de s’approprier de leur rôle dans le continuum et de profiter des outils à leur disposition.
Date : Le 31 janvier 2025
Durée : Journée complète
Entité organisatrice : Le Conseil scolaire public du Nord-Est de l’Ontario
Écoles participantes : Toutes les écoles élémentaires, les écoles secondaires de Parry Sound, North Bay, Sturgeon Falls, Timmins, Kapuskasing et Hearst.
Mode : Présentiel / Virtuel
Thème ou portée | Description du contenu | Personnes à l’animation | Ressources |
| Code de conduite du Conseil | Les membres du personnel scolaire du secondaire reverront l’information en lien avec l’utilisation des appareils mobiles personnels par les élèves à l’école dans la directive administrative du Conseil.
| Surintendants de l’éducation | ele-sec-051da.pdf Microsoft Word - INF-007DA_Utilisation des appareils numériques_réseau sans fil |
| La cybersécurité | Les membres du personnel scolaire du secondaire comprendront davantage leur rôle quant au développement de la citoyenneté numérique de leurs élèves. | Technopédagogues du CSPNE | |
| Le continuum d’apprentissage à l’ère numérique du CSPNE | Les membres du personnel scolaire du secondaire connaitront les outils numériques disponibles dans les domaines suivants : - Santé mentale en milieu scolaire Ontario
- Mathématiques
- Lecture
- Les habiletés d’apprentissage et les habitudes de travail
- Logiciels pour les cours de technologie
- La programmation et l’Intelligence artificielle.
Ils pourront également approfondir leurs connaissances en lien avec les outils numériques en choisissant des ateliers pour répondre à leur curiosité et leurs besoins pédagogiques. | Technopédagogues du CSPNE | |
| Priorités des écoles et Plan d’amélioration des écoles | Les directions d’école des écoles secondaires, en collaboration avec leur personnel scolaire, porteront un regard critique sur les actions dans leur plan d’amélioration d’école. | Direction d’école | |
